![\"\"](\"https:\/\/www.revistarescatados.com.ar\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/EEMPA-1024x575.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nEl ministro de Educaci\u00f3n, V\u00edctor Debloc, present\u00f3 el dise\u00f1o curricular para la modalidad de educaci\u00f3n media para adultos y j\u00f3venes (EEMPA), que fue el resultado de un proceso de construcci\u00f3n participativa que inici\u00f3 en el a\u00f1o 2021 y se extendi\u00f3 durante todo el a\u00f1o 2022.<\/p>\n\n\n\n
La presentaci\u00f3n y entrega de los dise\u00f1os curriculares se realiz\u00f3 ante supervisores y directores en el marco de la jornada “Un recorrido por las voces que construyeron el Dise\u00f1o Curricular Modular para las EEMPAs”.<\/p>\n\n\n\n
La nueva curr\u00edcula es una apuesta hacia el futuro a partir de la presentaci\u00f3n de un dise\u00f1o actualizado, renovado en contenidos y formatos, y democr\u00e1tico, porque fue producido a casi 40 a\u00f1os de la recuperaci\u00f3n de la democracia en Argentina y encierra ese compromiso inalienable en la formaci\u00f3n ciudadana desde una perspectiva de derechos.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, la propuesta inaugura por primera vez en su historia curricular la dimensi\u00f3n art\u00edstica a partir de la incorporaci\u00f3n de la Unidad Curricular Transversal: Educaci\u00f3n art\u00edstica, que comenzar\u00e1 a dictarse el a\u00f1o pr\u00f3ximo, cuando est\u00e9 transcurriendo el segundo a\u00f1o de cursado de este dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n
En la presentaci\u00f3n, Debloc manifest\u00f3 que \u201cel dise\u00f1o curricular es un reclamo hist\u00f3rico, es un reclamo pedag\u00f3gico hist\u00f3ricamente situado. Hay ac\u00e1 una tarea de un a\u00f1o de trabajo, que es un proceso ideal, porque generalmente se planifica para un a\u00f1o y lleva dos, tres, y esto se hizo entre fines del 2021 y fines del 2022″.<\/p>\n\n\n\n
“El dise\u00f1o curricular ya est\u00e1 en etapa de implementaci\u00f3n, est\u00e1 ingresando lentamente en la modalidad de todas las escuelas que dependen de la educaci\u00f3n permanente de j\u00f3venes y adultos. Entonces, hay algo en marcha que es muy valioso, que tiene que ver con este dise\u00f1o curricular\u201d, destac\u00f3 el ministro.<\/p>\n\n\n\n
Por \u00faltimo, el titular de la cartera educativa se\u00f1al\u00f3 que \u201cla pandemia tambi\u00e9n sacudi\u00f3 a la educaci\u00f3n de j\u00f3venes y adultos, por eso la Direcci\u00f3n Provincial tom\u00f3 las caracter\u00edsticas de ese sacud\u00f3n, vio las necesidades y se puso a trabajar fuertemente; y est\u00e1 transformaci\u00f3n ocurra con la educaci\u00f3n permanente de j\u00f3venes y adultos en la provincia de Santa Fe es un motivo de satisfacci\u00f3n, de tranquilidad, de alegr\u00eda y abre enormes esperanzas”.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, la subsecretaria de Desarrollo Curricular y Formaci\u00f3n Docente, Patricia Petean, detall\u00f3 que \u201cpartimos de que todo proceso de construcci\u00f3n, toda producci\u00f3n curricular, es un proceso situado hist\u00f3rico, contextual, que se debe ir renovando. En esas construcciones curriculares se van entramando discursos, actores, sujetos de la educaci\u00f3n, actores sociales, pr\u00e1cticas. Nuestra pol\u00edtica educativa provincial, que permiti\u00f3 y posibilit\u00f3 la construcci\u00f3n de estos dise\u00f1os, apunta a lograr condiciones de igualdad, a brindar condiciones de justicia educativa a nuestros adolescentes y j\u00f3venes, que tiene que ver con el reparto de los bienes materiales y simb\u00f3licos que no solo van a estar plasmados en los contenidos de estos dise\u00f1os, sino que se juegan en las mediaciones pedag\u00f3gicas, en la ense\u00f1anza que hacemos cada d\u00eda en nuestras aulas”.<\/p>\n\n\n\n
“Hay una nueva oportunidad en estos dise\u00f1os y sobre todo en sus desarrollos, una nueva oportunidad para este colectivo de adolescentes, de j\u00f3venes, de adultos, que tienen la intenci\u00f3n de volver a nuestras escuelas para encontrar una esperanza, para construir futuro, para pensar que hay proyecto en nuestras localidades, en nuestras regiones, en nuestra querida Santa Fe y en nuestra Argentina. Estamos transitando un momento de posibilidad, de ampliaci\u00f3n, de encuentro con el otro en la diversidad, y eso es lo que tratamos de transmitir en toda la producci\u00f3n curricular.”, finaliz\u00f3 Petean.<\/p>\n\n\n\n
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<\/strong>Participaron de la jornada la secretaria de Educaci\u00f3n, Rosa Ana Cencha; la la directora Provincial de Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos, Luc\u00eda Salinas; funcionarias y funcionarios del gabinete educativo; supervisores; y directores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"