{"id":25869,"date":"2026-04-22T20:37:47","date_gmt":"2026-04-22T23:37:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.revistarescatados.com.ar\/web\/?p=25869"},"modified":"2026-04-22T20:37:47","modified_gmt":"2026-04-22T23:37:47","slug":"borla-propone-la-creacion-de-gabinetes-interdisciplinarios-escolares-en-la-provincia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revistarescatados.com.ar\/web\/2026\/04\/22\/borla-propone-la-creacion-de-gabinetes-interdisciplinarios-escolares-en-la-provincia\/","title":{"rendered":"Borla propone la creaci\u00f3n de gabinetes interdisciplinarios escolares en la provincia"},"content":{"rendered":"

La norma de autor\u00eda del Senador por el Departamento San Justo, Rodrigo Borla, apunta a que sea de car\u00e1cter permanente con el prop\u00f3sito de fortalecer el acompa\u00f1amiento integral en los niveles inicial, primario y secundario incluidos en la estructura del Sistema Educativo de la Provincia de Santa Fe.<\/strong><\/p>\n

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Los gabinetes, seg\u00fan establece el proyecto, estar\u00e1n conformados por Psicopedagogos, Psic\u00f3logos, Trabajadores Sociales, graduados en Ciencias de la Educaci\u00f3n, T\u00e9cnicos en inform\u00e1tica y un docente de Educaci\u00f3n Especial, que realiza la articulaci\u00f3n de educaci\u00f3n com\u00fan y especial.<\/p>\n

Para Borla, la finalidad est\u00e1 en garantizar el acompa\u00f1amiento integral de estudiantes, docentes e instituciones educativas, promoviendo el bienestar, la inclusi\u00f3n, la salud mental y la mejora de los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n

El proyecto de ley fue recientemente presentado en la C\u00e1mara Alta de la Legislatura Santafesina para su tratamiento luego de ser evaluado por las comisiones correspondientes y se compone de un total de cuatro cap\u00edtulos con sus respectivos art\u00edculos y disposiciones generales.<\/p>\n

En sus fundamentos, el Senador por San Justo, Rodrigo Borla, sostiene que la complejidad de los procesos educativos demanda la incorporaci\u00f3n de miradas profesionales diversas que permitan comprender integralmente las trayectorias escolares y fortalecer la formaci\u00f3n de los estudiantes.<\/p>\n

Destaca que los proyectos institucionales necesitan del aporte de especialistas que intervengan de manera articulada para optimizar los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje. Estos equipos aportan herramientas para comprender los factores que inciden en el aprendizaje, posibilitando respuestas educativas acordes a las realidades sociales y culturales de cada comunidad.<\/p>\n

Por \u00faltimo, considera que en la actualidad, las instituciones educativas enfrentan problem\u00e1ticas complejas: dificultades en la alfabetizaci\u00f3n, deserci\u00f3n, violencia, consumos problem\u00e1ticos, y situaciones de vulnerabilidad social. Estas realidades exceden lo estrictamente pedag\u00f3gico y requieren la intervenci\u00f3n de profesionales especializados que acompa\u00f1en a docentes y estudiantes.<\/p>\n

BORLA CONFIRM\u00d3 APORTES DEL PROGRAMA ALENTAR PARA TRES CLUBES DEL DEPARTAMENTO SAN JUSTO<\/strong><\/h3>\n

Las instituciones beneficiadas en esta oportunidad son el Club Sanjustino de la Ciudad de San Justo, Giuliani Footbal Club de la localidad de Gobernador Crespo y el Club Atl\u00e9tico La Penca, entidad que lleva el mismo nombre de la poblaci\u00f3n a la que pertenece.<\/p>\n

Al respecto, el Senador Rodrigo Borla confirm\u00f3 que los tres clubes mencionados recibir\u00e1n cada uno un aporte de $ 20 millones y que tendr\u00e1n como destino, en el caso de Sanjustino, la colocaci\u00f3n de chapas met\u00e1licas en el techo de su gimnasio; Giuliani la construcci\u00f3n de nuevos vestuarios y La Penca la construcci\u00f3n del ingreso sur del predio del club.<\/p>\n

Cabe destacar que el Programa Alentar est\u00e1 amparado por la Ley 14.334 y es una iniciativa del Gobierno de Santa Fe para brindar asistencia t\u00e9cnica y financiera a clubes deportivos para obras de infraestructura y equipamiento de peque\u00f1a y mediana escala.<\/p>\n

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