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Los estudiantes de carreras de profesorados santafesinos que participaron de \u201cEnse\u00f1ar 2017\u201d obtuvieron resultados por encima de la media nacional en todos los aspectos evaluados.<\/strong><\/span><\/p>\n Los estudiantes de profesorados de la provincia de Santa Fe obtuvieron una muy buena performance, m\u00e1s de 10 puntos por encima de la media nacional, en todos los puntos evaluados en el dispositivo Ense\u00f1ar 2017 del Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, que realiz\u00f3 un diagn\u00f3stico entre alumnos avanzados de las carreras de Formaci\u00f3n Docente de todo el pa\u00eds. \u201cNos enorgullecen estos resultados porque esta formaci\u00f3n docente es la que venimos consolidando con una pol\u00edtica p\u00fablica fuertemente concentrada en la educaci\u00f3n superior, en este caso en los profesorados\u201d, valor\u00f3 la ministra de Educaci\u00f3n, Claudia Balagu\u00e9.<\/p>\n \u201cEn estos 11 a\u00f1os de pol\u00edtica p\u00fablica progresista, la matr\u00edcula en educaci\u00f3n superior creci\u00f3 m\u00e1s de un 60 %; abrimos nuevas carreras, incluso en barrios de grandes ciudades y en peque\u00f1as localidades; renovamos los planes de estudio de todos los profesorados; y estamos llevando adelante un concurso in\u00e9dito con evaluaci\u00f3n por c\u00e1tedra, como en las m\u00e1s prestigiosas casas de altos estudios\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n \u201cSabemos que la inclusi\u00f3n y la calidad educativa, que son dos de nuestras claves de trabajo, se logran cuando en las instituciones educativas hay docentes preparados para desarrollar estrategias innovadoras para motivar a los estudiantes a crear y desarrollar proyectos a partir de los cuales aprender y ofrecer soluciones concretas a las problem\u00e1ticas de sus comunidades\u201d, explic\u00f3 la ministra.<\/p>\n Balagu\u00e9 agreg\u00f3: \u201cA estos maestros excelentes ya los tenemos en nuestras escuelas y esta evaluaci\u00f3n sobre los futuros docentes evidencia que est\u00e1n entre los mejores del pa\u00eds; es un verdadero orgullo para todos los santafesinos\u201d.<\/p>\n En el \u00edtem de Criterios Pedag\u00f3gicos, el 53,9 % de estudiantes de la provincia de Santa Fe logr\u00f3 resultados superiores al promedio, mientras que a nivel nacional, solo el 39,4 % tuvo esa performance superadora del promedio.<\/p>\n \u201cSuperar el promedio implica que los estudiantes asumen habilidades para dise\u00f1ar y planificar la ense\u00f1anza, proyectar estrategias de intervenci\u00f3n did\u00e1ctica y evaluar los aprendizajes\u201d, de acuerdo a los criterios tenidos en cuenta para evaluar.<\/p>\n Solo un 27,9 % de estudiantes santafesinos evaluados se encuentra por debajo de dicha media, lo que al vincularlo con el resto del pa\u00eds (40,5 %) representa un porcentaje significativamente menor. Es decir, en la provincia de Santa Fe hay mayor presencia de estudiantes en el nivel superior al promedio y baja la proporci\u00f3n de quienes est\u00e1n por debajo del promedio.<\/p>\n LECTURA Y ESCRITURA<\/strong><\/span> Si se vincula con los resultados del resto del pa\u00eds, a nivel nacional el 39,4 % supera el promedio. En tanto, se aprecia un 41,1 % de estudiantes por debajo del promedio a nivel nacional en criterio de lectura, mientras que en Santa Fe s\u00f3lo un 29,9 % est\u00e1 por debajo del mismo.<\/p>\n En el criterio de escritura, se aprecia en la jurisdicci\u00f3n un resultado parecido al de lectura: 49,5 % de estudiantes se ubica en la categor\u00eda superior al promedio y 17,5 % en el promedio (lo que suma un 67%).<\/p>\n Seg\u00fan el estudio, superar el promedio en el criterio de escritura implica \u201cla apropiaci\u00f3n de capacidades de producci\u00f3n de texto escrito en las dimensiones pragm\u00e1tica, textual y normativa\u201d.<\/p>\n DATOS DESTACADOS<\/span><\/strong> << Madres con estudios: la provincia tambi\u00e9n se destaca porque la mitad de los estudiantes proviene de hogares donde la madre cuenta con secundario completo. A nivel pa\u00eds, las madres de seis de cada 10 estudiantes no finalizaron la secundaria. \u201cEs el m\u00e1s alto porcentaje que declara que su madre tiene secundario completo\u201d, dice el informe de Ense\u00f1ar 2017.<\/p>\n << El nivel educativo de las madres repercute en el desempe\u00f1o de los estudiantes. As\u00ed, el 57,3 % de los estudiantes cuyas madres completaron estudios terciarios o universitarios superan el promedio en Lectura y Criterio Pedag\u00f3gico. En el resto del pa\u00eds, ese porcentaje se reduce al 42 %.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los estudiantes de carreras de profesorados santafesinos que participaron de \u201cEnse\u00f1ar 2017\u201d obtuvieron resultados por encima de la media nacional en todos los aspectos evaluados. 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\nEn la provincia de Santa Fe participaron 437 estudiantes de 48 institutos pertenecientes, en su mayor\u00eda, a Profesorados de Educaci\u00f3n Primaria (64 %) y el resto a Profesorados de Nivel Secundario en Matem\u00e1tica, Ingl\u00e9s, Lengua \/ Lengua y Literatura, Historia, Biolog\u00eda, Geograf\u00eda, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y F\u00edsica.<\/p>\n
\nCon relaci\u00f3n a la Comunicaci\u00f3n Escrita, la evaluaci\u00f3n consider\u00f3 por un lado, los Criterios de Lectura y por otro, los de Escritura. A partir de los resultados en el criterio de lectura se aprecia un 49,4 % de estudiantes santafesinos que superan el promedio. \u201cSuperar el promedio supone que los estudiantes evaluados se apropian de habilidades tales como extraer, interpretar, reflexionar y evaluar textos\u201d, de acuerdo al informe final de las habilidades evaluadas.<\/p>\n
\n<< Los mejores institutos: Santa Fe tiene una mayor cantidad de institutos en los cuales en todos los aspectos evaluados, los estudiantes se ubican por encima del promedio. Comparado con el resto del pa\u00eds \u201ces notoriamente m\u00e1s baja la presencia de institutos con ambas \u00e1reas bajo el promedio.<\/p>\n