{"id":9357,"date":"2020-05-26T21:25:20","date_gmt":"2020-05-27T00:25:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revistarescatados.com.ar\/web\/?p=9357"},"modified":"2020-05-26T21:25:21","modified_gmt":"2020-05-27T00:25:21","slug":"la-provincia-reemplazara-a-los-programas-nueva-oportunidad-santa-fe-y-nexo-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revistarescatados.com.ar\/web\/2020\/05\/26\/la-provincia-reemplazara-a-los-programas-nueva-oportunidad-santa-fe-y-nexo-2-0\/","title":{"rendered":"La provincia reemplazar\u00e1 a los programas Nueva Oportunidad Santa Fe y Nexo 2.0"},"content":{"rendered":"\n
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As\u00ed comenz\u00f3 a delinear Santa Fe MAS, programa de inserci\u00f3n laboral y desarrollo productivo para j\u00f3venes de 16 a 30 a\u00f1os. Se coincidi\u00f3 en la necesidad de contar con una pol\u00edtica interministerial que apueste por los j\u00f3venes que se encuentran fuera de los circuitos laborales y educativos formales.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La mesa de trabajo est\u00e1 conformada por representantes de los ministerios de Desarrollo Social, Educaci\u00f3n, Trabajo, Empleo y Seguridad Social, y Producci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Funcionarios de diferentes ministerios del gobierno provincial comenzaron a delinear los aspectos generales del programa Santa Fe MAS, una nueva pol\u00edtica de inserci\u00f3n laboral y desarrollo productivo destinada a la inclusi\u00f3n de j\u00f3venes de entre 16 y 30 a\u00f1os, y que reemplazar\u00e1 a los programas Nueva Oportunidad Santa Fe y Nexo 2.0.
Del encuentro, realizado en el Ministerio de Educaci\u00f3n, participaron autoridades de esa cartera y de los ministerios de Desarrollo Social, Trabajo, Empleo y Seguridad Social, y Producci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTenemos por delante una labor important\u00edsima, la de generar las condiciones y las oportunidades para que muchos j\u00f3venes puedan integrarse firmemente a la comunidad, debemos hacer nuestro mayor esfuerzo para generarles esa oportunidad, que no es otra cosa que una mejor sociedad\u201d, expres\u00f3 el ministro de Desarrollo Social, Danilo Capitani.<\/p>\n\n\n\n

POTENCIAR ESPACIOS FORMATIVOS Y PRODUCTIVOS<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante la jornada se realiz\u00f3 un repaso de lo que fueron los programas Nueva Oportunidad Santa Fe y Nexo 2.0, de las demandas surgidas del di\u00e1logo con las organizaciones ejecutoras y de los principales desaf\u00edos que presenta la nueva pol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, cada \u00e1rea puso a disposici\u00f3n las herramientas con las que cuenta para potenciar los espacios formativos y productivos, y se acord\u00f3 una reuni\u00f3n de trabajo semanal para avanzar en la implementaci\u00f3n del nuevo programa.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n se coincidi\u00f3 en la necesidad de contar con una pol\u00edtica interministerial que apueste por los j\u00f3venes que se encuentran fuera de los circuitos laborales y educativos formales, teniendo en cuenta, adem\u00e1s, que son ellos quienes m\u00e1s padecen y protagonizan las violencias que se viven en los barrios de los grandes aglomerados provinciales. En tal sentido, el objetivo es apostar a disminuir esas violencias mediante la reconstrucci\u00f3n de los v\u00ednculos sociales y con el trabajo como ordenador de la vida de las personas.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, “competir con la econom\u00eda ilegal y con los circuitos delictivos exige presentar proyectos superadores en los que los j\u00f3venes se sientan integrados, lo cual es posible recuperando sus voces, interpretando sus intereses y proponiendo espacios que abran puertas a nuevos mundos”, expresaron desde el Ministerio de Desarrollo Social.<\/p>\n\n\n\n

“APRENDER HACIENDO”<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta pol\u00edtica de inclusi\u00f3n socio-productiva propone la articulaci\u00f3n entre sindicatos, empresarios y organizaciones de la sociedad civil con el Estado para generar instancias de formaci\u00f3n en obra (\u201caprender haciendo\u201d) dirigidas a una poblaci\u00f3n de entre 16 y 30 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

Los espacios formativos estar\u00e1n distribuidos por todo el territorio y servir\u00e1n como herramienta de acercamiento para dise\u00f1ar estrategias de abordaje integrales. As\u00ed, se buscar\u00e1 reducir las violencias apostando a la generaci\u00f3n de infraestructuras sociales para reconstruir los v\u00ednculos comunitarios y de una log\u00edstica territorial que permita atender las demandas de cada lugar.<\/p>\n\n\n\n

Se propondr\u00e1 un recorrido por el programa de un m\u00e1ximo de dos a\u00f1os. En la primera etapa, cada joven transitar\u00e1 por m\u00f3dulos de formaci\u00f3n. Una vez concluidos, y de acuerdo con el perfil de cada grupo, se planificar\u00e1 junto al Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social la vinculaci\u00f3n con empresas para generar pr\u00e1cticas laborales, o con el Ministerio de Producci\u00f3n para la constituci\u00f3n de unidades productivas, cooperativas u otras formas asociativas.<\/p>\n\n\n\n

Mediante el asesoramiento productivo, se planificar\u00e1n las acciones necesarias para mejorar la calidad de las propuestas buscando su autosustentabilidad. Se contemplar\u00e1 un incentivo econ\u00f3mico que percibir\u00e1n los j\u00f3venes mientras dure el proceso hacia la autonom\u00eda definitiva, y cuyo monto depender\u00e1 de cada etapa. Este tendr\u00e1 como contraprestaci\u00f3n aportar al mejoramiento de la calidad de vida del entorno pr\u00f3ximo: los trayectos plantear\u00e1n mecanismos para que vuelvan a la comunidad los recursos invertidos en el programa. Adem\u00e1s, los j\u00f3venes deber\u00e1n revincularse con los \u00e1mbitos de educaci\u00f3n formal para terminar sus estudios primarios y secundarios.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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